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 ANTIGUO ORIENTE.  

(500 a.c.- siglo V d.c.)



Culturas:  Mesopot谩micas, egipcios, chinos, india, fenicios, hebreos, 谩rabes, indios americanos, persas, griegos y romanos. 

En su producci贸n econ贸mica la mayor铆a practicaba el comercio, usaban los metales y la alfarer铆a, ten铆an comunicaci贸n con las carreteras y rutas mar铆timas. 

Principales estratos sociales: 

  • Los gobernantes( pol铆ticos, sacerdotes).
  • Hombres libres ( ciudadanos). 
  • Esclavos ( extranjeros).



GRECIA.

Grecia combinaba la educaci贸n intelectual con la f铆sica, adem谩s de diferenciarla en las clases sociales, la sociedad griega estaba muy jerarquizada ya que la educaci贸n solo se le brindaba a la elite y era exclusiva, los hombres libres no ten铆an un cargo de gobierno solo aprend铆an los oficios imit谩ndolos.

LA EDUCACION EN ESPARTA Y ATENAS. 

ATENAS. 
Escuela de tipo elitista, los ni帽os acud铆an a la escuela a partir de los 7 a帽os, primero estudiaban humanidades, a partir de los 12-14 a帽os practicaban deportes, ya  a sus 18 a帽os eran considerados esclavos. 
El estado se ocupaba de su educaci贸n, pol铆tica y administraba durante tres a帽os , ya a sus 21 a帽os eran ciudadanos con derechos.  
 

ESPARTA.
Los ni帽os que contaban con una buena salud eran entregados con su madre y los que estaban discapacitados eran arrojados al barranco, eran educados para la guerra, los ni帽os y ni帽as a los 7 a帽os iniciaban con su entrenamiento militar, la m煤sica era pate de su entrenamiento , a sus 13 a帽os de edad los ni帽os Vivian en solitario y ten铆an que matar por menos de una iliota( siervo por Esparta) y a sus 50-60 a帽os ocupaban un cargo publico. 



ROMA. 

Se incremento el numero de esclavos quienes tomaron la costumbre de enfrentarlos a la muerte surgiendo como gladiadores. 

ACULTURACION GRIEGA. 

  • La autoridad del padre era de gran importancia pues el Estado le permit铆a azotar y matar a sus propios hijos, si comprobaban que eran problem谩ticos.
  • La madre le ense帽aba las costumbres y los modales.
  • Se caracterizaban por tener severos castigos. 

AREAS DEL CRECIMIENTO DE LA EDUCACION ROMANA. 

  • Alfabeto(leer y escribir)
  • Gram谩tica ( lectura y expresi贸n oral) 
  • M煤sica, matem谩ticas, astrolog铆a, retorica, poes铆a, filosof铆a y educaci贸n. 
  • Solo ten铆an un maestro. 
  • La mayor铆a de los romanos eran biling眉es. 


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